En el pretérito

De información o enlaces extra

Revisión de fuentes alternas propuestas a través de enlaces para reforzar el aprendizaje

Sobre el tema

Revista

Tiempos verbales

Revista 2

Ejercicios

Ejercicios_1

Ejercicios_2

Resumen y síntesis

Aplicación de ejercicios de complementación

a. Baremo para puntuar el trabajo escrito

Expresión escrita	1	2	3
Conocimiento de estructuras gramaticales	No domina las estructuras	Identifica algunas estructuras	Identifica y domina las estructuras
Léxico	Insuficiente	Necesario y preciso	Suficiente y propio
Adecuación	Inadecuado acomodo de estructuras	Algunas estructuras se acomodan de manera adecuada	Las estructuras se acomodan adecuadamente
Coherencia	No hay relación entre ideas	La ideas se relacionan algunas veces	Las ideas siempre se relacionan
Ortografía	Muestra varios errores	Hay algunos errores	No hay errores

b. Realiza el siguiente ejercicio.

Cloze de supresión selectiva

Expresión oral

1. Los alumnos recopilan fotografías o elaboran imágenes.

2. Se colocan en parejas y comparten algunos hechos o anécdotas reales que hayan vivido luego de observar las imágenes.

3. Comparten y comentan en forma oral.

4. Compartir el trabajo en plenaria.

Expresión escrita

1. Toma en cuenta el ejercicio anterior.

2. Redacta de manera individual un texto (recuerdo, anécdota o hecho real )que hayas vivido.

3. Recuerda que debes incluir verbos en tiempo pretérito.

Comprensión auditiva

1. Revisa el siguiente video:

Tajín y los Siete truenos

2. Realiza los siguientes ejercicios:

A. Anota en las líneas 5 verbos en pretérito

a. ________________ b. ________________
c. ________________ d. ________________
e. ________________
B. Completa el siguiente ejercicio:

El pasado en la historia

C. Proporciona 5 oraciones para identificar otras acciones importantes en la historia.

a. _________________________________________________
b. _________________________________________________
c. _________________________________________________
d. _________________________________________________
e. _________________________________________________

D. Ordena las siguientes oraciones según hayan sucedido los hechos.

____a. Él escuchó la propuesta para trabajar con ellos
____b. El verano llegó al pueblo
____c. Tajín se encontró a un hombrecillo
____d. Los Siete truenos recibieron al joven en su casa
____e. Tajín se imaginó en las nubes
____f. Provocó una gran tormenta
____g. Tajín fue a casa de los hombrecillos
____h. Lo ataron y lo arrojaron al mar
____i. Al principio se mostró obediente
____j. Él se vistió con la ropa de los hombrecillos

Desarrollo de la tarea

Realización de la tarea se acuerdo a la propuesta

1. Lectura del texto

Comprensión de lectura

La que volvió como serpiente

Había una vez un hombre que viajaba continuamente. Estaba casado y tenía una olla de dinero y un guajolote.

En una ocasión, al regresar de un viaje, no encontró a su mujer ni a la olla con dinero. Salió a buscarla por los campos. Al sol le preguntó si no había visto a su mujer. El sol le respondió que no. Preguntó luego al viento, y el viento tampoco supo. Le preguntó al zopilote, y el zopilote le contestó que lo llevaría sobre sus alas, con la condición de que cerrara los ojos.

De esta manera viajó mucho tiempo, y cuando al llegar abrió los ojos, se halló frente a una iglesia. El zopilote le dijo que esperara a que terminase la misa, y que vería salir a su mujer. La reconocería por llevar la falda manchada de tizne. Sin hablarle, debía seguirla hasta su casa. Así lo hizo, y cuando llegaron a la casa, el hombre le preguntó por qué se había ido y dónde había ocultado el dinero.

Ella contestó que había tenido que irse, que no podía explicarle. En cuanto al dinero, dijo que debía estar debajo de la olla en que molía. Después ella le dijo que partía de nuevo, y el hombre le rogó que regresara pronto.

-Volveré para Todos Santos –anunció ella-. Mata al guajolote, que vendré a comerlo contigo.
Estaban en esta plática cuando la mujer vio que se acercaba el zorro, y escondió a su esposo en unos petates para que éste no lo viera.

Llegó el zorro y olfateó.

-Me huele a mundo –dijo.

-Te huele a mundo porque siempre andas gritando en el mundo –lo regañó la mujer, y lo echó de la casa.

Salió el hombre del escondite y la mujer tampoco quiso contarle quién era ese zorro. Le repitió que volvería para Todos Santos, y que bajaría por la Loma del Pie.

El día de Todos Santos el hombre sacó el dinero y mató al guajolote, hizo un mole y lo puso en el altarcito de la ofrenda. Se sentó después en la puerta de su casa a esperar a su mujer, pero ella no llegaba. Cansado de aguardar entró en su casa y vio entonces una serpiente enorme que metía la cabeza en la olla del mole. Asustado, fue en busca de su machete para matarla, pero al regresar la serpiente ya se había ido.

De nuevo llamó al zopilote para que lo llevara a ver a su mujer. Cuando llegó ante ella, el hombre le preguntó por qué no había ido el día de Todos Santos.

-Sí fui –contestó la mujer-. Pero tú me quisiste matar con tu machete. Ya nunca más regresaré.
Es que ella había ido a visitarlo con forma de serpiente.